16 января с обучающимися 8А класса в рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб» было проведено мероприятие, посвящённое 79-й годовщине снятия блокады Ленинграда.

17 января 11 класс принял участие в акции «Блокадный хлеб»

• 

• 

• 

Немало опытных учителей работают в ГБОУ СОШ им. Н.С.Доровского с.Подбельск, для которых характерны трудолюбие, любознательность, настойчивость, деловитость и, пожалуй, самое главное — влюблённость в свою профессию, чувство ответственности к своей работе.

          Таким учителем, преданным своему делу, является Коновалова  Елена Анатольевна. Она доброжелательна, поэтому учащиеся не боятся к ней обращаться, просить помощи и совета. Елена Анатольевна  любит своё дело, которому отдаёт себя сполна. И эту любовь к предметам она всегда старается передать своим ученикам. Щедро делится с детьми теми знаниями, которыми владеет сама. На её уроках всегда интересно и разнообразно. Это видно по отношению учащихся к предметам, которые она преподаёт.

За 32 года работы в школе Елена Анатольевна имеет различные награды: за большой вклад в развитие образования, многолетний добросовестный труд, за вклад в учебно – воспитательный процесс и за творческое отношение  к труду. Но самая главная награда учителя   – это гордость за своих учеников, за их достижения, так считает Коновалова Е.А.  Менделеев Д.И писал: «Вся гордость учителя в  учениках, в росте посеянных им семян». Тут не поспоришь! Действительно, учитель горд теми учениками, которые достигают успехов в учёбе, оправдывают его ожидания и труды. 

Их много –

Курносых, несхожих

Влетающих в школу гурьбой,

И с ними непросто. И всё же

Душе моей дорог – любой.

Пусть кто – то строителем станет

А кто – то хозяином рек,

Но верится сердцу:

поставит

Пятерку им завтрашний век

И, взрослыми став, через годы

Ребята добром помянут

И строгость мою, и заботы,

Нелёгкий учительский труд.

Разговор на занятиях был посвящен важной, но очень печальной теме. В эти январские дни наша страна вспоминает страшные события, произошедшие в годы Великой Отечественной войны – блокаду Ленинграда. Окруженный со всех сторон город пытался выжить – просто выжить, физически, почти без еды, почти без электричества, порой без тепла в самый лютый мороз, под постоянными обстрелами мирных жителей. И это
на протяжении почти 900 дней. Лишь 18 января 1943 года блокадное кольцо было прорвано (в этом году в январе исполняется 80 лет с даты прорыва блокады). Окончательно блокада была снята еще через год — 27 января 1944-го.

Учащиеся обсудили вопросы: Почему помнить об этих событиях должен каждый человек на Земле? Почему полуголодные учителя вели уроки для полуголодных детей в холодных классах или даже в бомбоубежищах? Что помогло людям выжить в блокадном городе? Почему в самом конце Великой Отечественной войны Ленинграду было присвоено звание города-героя? Как вы понимаете выражение «подвиг во имя жизни»? В чём может заключаться такой подвиг? Какие символы героической стойкости жителей Ленинграда вы можете
назвать?

В ходе занятия учащиеся просмотрели видеоролики о блокадном хлебе и подвиге Молодой гвардии. Занятие не оставило никого равнодушным.

• 

• 

• 

• 

• 

В ГБОУ СОШ им.Н.С.Доровского с.Подбельск прошел классный час в 1-11 классах. Тема «Прорыв блокады Ленинграда» цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» явилась для детей очень трогательной. В эти январские дни наша страна вспоминает страшные события, произошедшие в годы Великой Отечественной войны – блокаду Ленинграда… Ребята познакомились с фактами о жизни детей блокадного города. Преклонились перед мужеством, силой воли и готовностью ленинградцев ради Родины пережить личное горе и страдание.

• 

• 

В 5б классе ГБОУ СОШ им. Н.С.Доровского с. Подбельск (классный руководитель Сидорова И.И.) 16 января прошёл классный час «Разговор о важном» по теме «Прорыв блокады Ленинграда». Ребята просмотрели видеоролик и презентацию о тех страшных событиях, узнали о ежедневной норме хлеба в блокадном Ленинграде, состоящей только на 10% из муки. Еще раз прочитали дневник Тани Савичевой об ужасах блокады. Увидели памятник детям блокадного Ленинграда «Цветок жизни»

С 9 декабря 2022 года по 30 января 2023 года в школе проходит школьный этап ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА СОЧИНЕНИЙ «БЕЗ СРОКА ДАВНОСТИ».

Конкурс проводится среди следующих категорий участников Конкурса:

• обучающиеся 5–7 классов общеобразовательных организаций ;
• обучающиеся 8–9 классов общеобразовательных организаций ;
• обучающиеся 10–11(12) классов общеобразовательных организаций;
• обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования.

В конкурсных сочинениях участники Конкурса рассматривают по своему выбору следующие вопросы, связанные с сохранением и увековечением памяти о трагедии мирного населения СССР, жертвах военных преступлений нацистов и их пособников в период Великой Отечественной войны 1941–1945 годов (далее – тематические направления):

• места памяти геноцида советского народа со стороны нацистов и их пособников во время Великой Отечественной войны 1941–1945 годов;
• уничтожение мирного населения на оккупированной территории в результате карательных операций, на принудительных работах в изгнании, в местах массового силового заключения и содержания граждан СССР;
• преступления против детства в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 годов;
• произведения литературы, музыкального, изобразительного, драматического и (или) кинематографического искусства, отражающие геноцид мирного населения в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 годов;
• деятельность поисковых отрядов, общественных организаций и движений молодежи по сохранению и увековечению памяти о геноциде советского народа в период Великой Отечественной войны 1941–1945 годов;
• чему нас учит история: трибуналы и судебные процессы по делу о геноциде советских граждан нацистами и их пособниками в период Великой Отечественной войны 1941–1945 годов.

Подробнее о конкурсе можно узнать из прикрепленного файла

День открытых дверей в Тольяттинской академии управления

Дни открытых дверей на факультетах СамГТУ в ОНЛАЙН формате! Выбирай факультет , подключайся по ссылке и задавай вопросы по приему в Самарский политех. Время и ссылки на мероприятия- https://startpoint.samgtu.ru/open-days/open-days-faculties

В соответствии с письмом министерства образования и науки   Самарской области № МО/4-ту от 10.01.2023г. информируем об информационном ресурсе проекта «Цифровой ликбез» .

В связи с особой актуальностью вопроса повышения уровня цифровой грамотности, информирования школьников о существующих киберугрозах и способах их предотвращения, сообщаем о возможностях использования информационного ресурса по тематикам безопасного поведения в сети Интернет.

Пройти цифровой ликбез можно на сайте: https://digital-likbez.datalesson.ru/

• 

• 

Обучающиеся 6 класса приняли участие во всероссийской образовательной акции в сфере информационных технологий «Цифровой ликбез». Посмотрели обучающие фильмы, проанализировали информацию.
Верим, что полученные знания защитят нас от опасностей.

• 

• 

После зимних каникул и сильных морозов активисты РДШ, волонтеры отрядов «Мы -САМИ!», «Вместе мы сила» провели в школе профилактическую акцию «Единый день светлячка», «Мама, папа, я- заметная семья!». В акции приняли все учащиеся нашей школы и самые активные семьи, которые поддерживают профилактическую работу по безопасности детей на дорогах.

• 

Обучающиеся 9 «А» класса совместно с волонтерами и активистами РДШ провели акцию «Единый день светлячка». Были приобретены световозвращающие элементы для безопасности в темное время суток.

11 января учащиеся 5 «Б» класса ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с.Подбельск (классный руководитель Сидорова И.И.) приняли участие в профилактическом мероприятии «Единый день светлячка» по популяризации световозвращающих элементов и ношения их в тёмное время суток в условиях ограниченной видимости и в мероприятии «Мама, папа, я — заметная семья». На фото семья: сын Никита С. (5б), дочь Алёна С.(1б), мама- Кристина Юрьевна С.

#ГодПедагогаиНаставника2023
2023 год объявлен Годом Педагога и Наставника. В ходе него реализуется проект «Педагогические династии России». В рамках проекта мы будем рассказывать о педагогических династия нашей школы.

Уважаемые родители, 13.01.2023г. состоится Окружное родительское собрание в формате ВКС.

• 

• 

По-разному приходят в школу учителя. Разные бывают пути. Кто-то претворяет в жизнь детскую мечту, кто-то продолжает семейную династию, а у кого-то это желание быть похожим на своего учителя.  

Вот и учитель физической культуры Фахриева Ирина Сергеевна в  свои школьные годы с удовольствием занималась спортом, участвовала во всех соревнованиях  как за честь класса, так и за честь школы и района. По окончании Подбельской  школы в 1989 году Ирина Сергеевна, не раздумывая,  сделала свой выбор  и связала свою судьбу с физической культурой, так как считает, что спорт требует результатов.

Закончив  Стерлитамакский техникум физической культуры с отличием в Башкортастане, вернулась в свою родную Подбельскую школу, где и работает по настоящее время

 За все эти годы Ирина Сергеевна не разочаровалась в выбранном пути. Она приходит в школу, чтобы научить детей быть здоровыми.

 Так что же такое урок физкультуры? По мнению Ирины Сергеевны, это время, отведенное на общение с детьми, но общение необычное: через движение к положительным эмоциям.  Радостно наблюдать за изменением настроя ребят, когда они входят в спортивный зал. Уходят на второй план неудачи, глаза радостно сияют в предчувствии того, что можно прыгать, бегать, заниматься физическими упражнениями, подвижными и спортивными играми.

Ирина Сергеевна говорит: «Я люблю свою профессию, потому что она не дает мне права стоять на месте, заставляет все время искать и находить что-то новое, переживать за детей, за результаты, за все, что происходило и происходит.  Мне необходим этот ритм жизни, детский смех, уроки, тренировки, соревнования.

Учитель физкультуры должен быть и тренером, и психологом, и массовиком-затейником, и…педагогом! Это трудно, но когда я вижу неподдельную радость ребенка от победы над собой, то забываю обо всех сложностях. Невозможно объяснить словами те чувства, которые я испытываю, когда  маленькие мальчишки начинают с легкостью выполнять те упражнения, еще вчера казавшиеся  им невыполнимыми, когда в переменку прибегают старшие за советом, поделиться своими успехами в учебе, победами в спорте. В такие минуты понимаешь – это главная награда за мой труд.

В настоящее время моему предмету уделяется достаточно много внимания. Увеличено количество часов на занятия физкультурой, введены нормы ГТО, которые стимулируют учащихся заниматься спортом. Это не может не радовать. Я чувствую, что моя работа нужна. Я вижу свою задачу в том, чтобы прививать детям любовь к спорту, к физкультуре, воспитывать у учащихся бережное отношение к своему здоровью. Я стараюсь, чтобы на каждый мой урок дети шли с хорошим настроением и уходили от меня, получив запас бодрости и оптимизма на последующие дни, а покидая школу, и на всю оставшуюся жизнь».

  За 32 года работы в школе Ирина Сергеевна неоднократно была награждена грамотами и дипломами, одна из них — Почетная грамота Министерства образования и науки РФ.