17.04.2023 года в 18.00 состоятся консультации для родителей по темам:

1. «Откуда берется воля. Что делать, чтобы не возникли зависимости?»

Ссылка для регистрации: https://clck.ru/33vJtd

Ссылка для подключения: https://sgsu.ru/i3WB

1. «Вопросы формирования произвольности у детей с нормальным и нарушенным развитием»

Ссылка для подключения: https://sgsu.ru/o4KE

18.04.2023 года в 18.00 состоятся консультации для родителей по темам:

1. «1. Искусство поощрять и наказывать. 2. Формирование конструктивных

Взаимоотношений родителей с детьми»

Ссылка для подключения: https://sgsu.ru/d3J8

1. «Общаться с подростком: как? Селфарм у подростков (суицидальный и несуицидальный) причины, признаки и пути их решения»

Ссылка для подключения: https://sgsu.ru/c3A2

18.04.2023 года в 19.00:

1.     «Профессиональное самоопределение школьников в ИТ-сфере. Где и как организовать самообразование школьников?»

Ссылка для подключения: https://sgsu.ru/k8H2

20.04.2023 года в 18.00 состоится консультация для родителей по теме:

1. «Как помочь ребёнку пережить стресс перед экзаменами?»

Ссылка для подключения: https://sgsu.ru/r4R2

21.04.2023 года в 20.00 состоится консультация для родителей по теме:

1. «»Интернет – страна знаний». Обзор ресурсов для помощи родителям в решении задач развития, обучения и воспитания детей и подростков»

Ссылка для подключения: https://sgsu.ru/Fi4n

В соответствии с Межведомственным комплексным  планом мероприятий по созданию условий для профессионального самоопределения обучающихся в Самарской области  на 2019-2024 годы, утвержденного распоряжением Правительства Самарской области от 07.08.2019 №740-р, на территории Самарской области с 1 по 30 апреля 2023 года проводится ежегодная XI областная профориентационная  акция «Апрельские встречи».

 Цель акции — информирование обучающихся о возможности получения качественного профессионального и высшего образования и перспективами трудоустройства по полученной профессии (специальности) в Самарской области.

Целевая аудитория: учащиеся 5-11 классов общеобразовательных организаций (предпочтительно учащиеся 5-8-ых классов), в том числе инвалиды  и дети с ОВЗ, родители учащихся, школьные педагоги.

Содержание акции: мероприятия интерактивного характера (мастер-классы, профпробы, творческие мастерские и пр).

Информация о мероприятиях, предлагаемых школам в рамках акции, размещается в автоматизированной информационной системе «Профвыбор, Самарская область» (далее АИС) организаторами мероприятий (профессиональными образовательными организациями и вузами Самарской области).

Пижамова Гульсара Ахметжановна –учитель музыки

  Задачи, которые стоят перед учителем музыки, — введение детей в мир музыки, приобщение их к миру искусства и расширение их духовной сферы — требуют от меня серьезных знаний о предмете, а также знаний в области педагогики и психологии. Поэтому приходится быть и теоретиком и хормейстером, но в то же время и музыкальным историком, и исполнителем, владеющим инструментом. Для этого мне пришлось пройти долгий путь.  

  Немного о себе. Я родилась в красивейшем городе Ташкенте. Любовь к музыке передалась мне от моих родителей. Когда впервые переступила порог музыкальной школы, поняла – это мой мир! И вот свершилось! Я закончила музыкальное училище, квалификация: дирижёр — хоровик, преподаватель сольфеджио, вокала, учитель музыки.

   Что я могу сказать о своей работе… Самое главное, то, что очень люблю её! Моя работа приносит мне моральное удовлетворение! Да, я учитель! Учитель музыки! Профессия, которая, на мой взгляд, дана нам от Бога. Профессия, которая помогает, прежде всего, познать себя, свой внутренний мир, раскрыть свой потенциал, вечно изобретать, творить! Вместе с нашими детьми мы делим успехи и неудачи. Мы учимся вместе: я воспитываю их, они воспитывают меня. Считаю, что с уроков музыки ученик должен уходить, не усвоив что-то, а задумавшись о чём-то.

   Моя музыкальная профессиональная деятельность оказывает влияние на духовный мир ребенка, меняя его к лучшему, делая духовно богаче и чище. Мне нравится заниматься с нашими школьниками по разным направлениям, например, организация досуга — подготовка мероприятий художественно-эстетической или патриотической направленности. Особая роль уделяется вокальному пению, кроме этого, в школе ребята успешно занимаются агитбригадой и радуют зрителей своими выступлениями. Каждый ребенок талантлив, задача учителя развить и приумножить. У меня самая интересная, удивительная и творческая профессия! Конечно же, только мы, музыканты, художники, можем погрузиться в страну детства! Я счастлива от того, что мне неизвестна скучная и однообразная работа, а, наоборот, я с радостью отдаю детям свои знания и свой опыт. Развивая творчество у детей. я вместе с ними учусь быть творческим, современным педагогом.