Все записи автора schkola

«Спасибо, дорогие учителя!»

6 октября в ГБОУ СОШ им.Н.С.Доровского с.Подбельск отмечается День учителя. В этот день каждому школьнику непременно хочется сказать своим любимым учителям самые добрые, самые теплые слова признания.
Учащиеся 8 Б класса провели акцию «Спасибо учителю!», в ходе которой поздравили любимых учителей с наступающим праздником. Цель данной акции — выразить благодарность людям, отдавшим школе и ученикам частичку своей души. Спасибо, дорогие учителя!

У каждого есть свои учителя.

День учителя – это замечательный повод сказать слова благодарности своим педагогам-наставникам! Учитель русского языка и литературы Подбельской школы Сидорова Ирина Ивановна благодарит своего учителя-наставника Тимошкину Татьяну Ивановну и желает ей неиссякаемого запаса душевных сил и энергии!

С Днём Учителя! Османкина Полина, Арпишкина Виктория, объединения «Пресс-центр», (рук. Сидорова И.И.)

С Днём Учителя! Долматова Ангелина, объединения «Пресс-центр», (рук. Сидорова И.И.)

«Педагог-это звучит гордо!»

Педагогический коллектив Мочалеевского филиала с ветеранами педагогического труда

 Самым живым примером для ученика является УЧИТЕЛЬ!

В этом году празднование дня учителя в Мочалеевском филиале прошло не очень обычно. Проводилась  конкурсная  программа «Учителя зажигают!», на которую были приглашены  учителя – ветераны.  Команда называлась  «Педагог — это звучит гордо», и команда нынешних учителей   — «Достойная смена». Учителям было предложено ряд испытаний: различные вопросы, педагогические ситуации. А учащиеся между конкурсами поздравляли учителей с праздником: рассказывали стихи, показывали сценки, пели песни, дарили открытки, сделанные своими руками. Учителя с большим педагогическим стажем ни в чём  не уступили нынешним педагогам. Подводя итоги конкурса, также дня самоуправления, школьники  сказали: «Сколько нужно знать учителю, уметь, учиться самому, чтобы решать самые сложные вопросы с учениками! Сколько необходимо терпения, сил и здоровья, любви к своей профессии!»  И пожелали всем учителям:

«Мы желаем всем без исключенья

Крепкого здоровья, радости, добра,

Побольше оптимизма и терпенья,

Пусть завтра будет лучше, чем вчера»

А праздник завершился за праздничным столом, за чашкой чая. Учителя рассказывали  интересные, смешные  случаи из их педагогической жизни, вспоминали песни, которые пели в свои молодые годы.

Педагогическая династия «Да будет славен труд учителя!»

Только очень мужественные люди

 выбирают себе профессию учителя.

   У меня большая семья, поэтому много взрослых родственников, и каждый из них выбрал для себя профессию по душе. Но я хочу рассказать о тех, кто посвятил свою жизнь детям, кто постоянно находился и находится  рядом с ними, кто всегда придёт на помощь и поддержит в любую минуту. И это те, кто выбрал профессию учитель.

   В моей семье   основателем педагогической династии была моя прабабушка Губанова Тамара Ивановна. Она окончила Тамбовский Государственный педагогический институт по специальности учитель физического воспитания и спорта. Работала в Алексеевском районе Якутской АССР, в Подбельском педагогическом училище, затем преподавала физическую культуру в Подбельской школе. За её нелёгкий труд неоднократно была награждена  грамотами РОНО, а после выхода на заслуженный отдых получила почётное звание «Ветеран труда». Я хорошо помню мою прабабушку, она часто рассказывала о своей работе, показывала фотографии своих студентов и учеников. Я очень удивлялась, как она могла помнить имена и фамилии своих ребят, ведь прошло столько лет? На что она всегда  отвечала: «Как же их можно забыть? Ведь рядом с ними прошла вся моя трудовая жизнь». Интересно было слушать воспоминания бабушки Томы (так я её ласково называла), потому что она рассказывала так, что я, будучи семилетней, всё понимала.

   По стопам моей прабабушки, Тамары Ивановны, пошли моя бабушка Сидорова Ирина Ивановна, её сестра  Татьяна Ивановна и младший зять Олег Анатольевич.

   Вначале я расскажу о Татьяне Ивановне и Олеге Анатольевиче Горячёвых. Они оба  окончили Подбельское педагогическое училище и Мордовский Государственный педагогический институт. Совместную трудовую деятельность начали в Малотолкайской вспомогательной школе, затем переехали в родное село Олега Анатольевича и стали вместе работать в  Красноключевской школе.  Они до сих пор трудятся в родной школе: Татьяна Ивановна учит ребят  в начальных классах, а Олег Анатольевич преподаёт физическую культуру. Он получил такую же специальность, как и моя прабабушка.

   Когда мы все собираемся большой дружной семьёй, разговоры постоянно переходят на школу. Родственники к этому уже привыкли и шутят: «Начался семейный педагогический совет!» А сами сидят и слушают о том, какие сейчас ребята, что изменилась с тех пор, когда они сами учились в школе. Спрашивают советов у учителей, как поступить в той или иной ситуации, прислушиваются к ним. Я тоже сижу рядом со своей  бабушкой и слушаю. Конечно, некоторые слова мне непонятны, но это ничего, проводит бабушка гостей (чаще всего мы собираемся у неё) и объяснит. У нас с ней договор: «Не понимаешь – спроси, не знаешь – узнай!».

   Теперь я расскажу подробно о моей бабушке, Ирине Ивановне. Она тоже окончила Подбельское педагогическое училище и  Самарский Государственный педагогический университет. Получила специальность учителя русского языка и литературы. Сначала работала  в Нижнеягодинской школе, а затем перешла  в родную Подбельской школу, в которой училась сама. Мы с бабушкой большие друзья. Именно она научила меня читать и писать ещё до школы. Она всегда говорит: «Не научишься читать, сложно будет учиться в школе». У неё много дел, но она всегда находит время для каждого из нас: кого-то спросит, как прошёл день; кому-то поможет выполнить задание; с кем-то просто поговорит по душам; а самой маленькой прочитает сказку. Каждый день я прихожу к бабушке выполнять домашнее задание. Как бы ни была она занята, откладывает свои дела на потом и садится рядом со мной. Не повышая голоса, объяснит, покажет образец выполнения, но никогда не сделает задание за меня. Говорит: «Сначала сама сделай, но если будет непонятно, объясню». Конечно, у меня всегда много вопросов, но на каждый я получаю ответ. Бабушке всегда я первый говорю, какие отметки получила: если хорошие, она радуется вместе со мной, если нет, то никогда не ругает, а говорит, что надо повторить матери ал ещё раз. В этом году бабушке прибавилось работы, в первый класс пошёл мой брат, и теперь вечерами она и с ним занимается. Дедушка шутит: «Вторая смена пришла». Я, конечно, вижу, как она устаёт после работы, сколько ей ещё предстоит сделать вечером, но ни разу не услышала от неё — у меня нет времени. Перед сном я звоню бабушке и говорю: «Спокойной ночи», а она отвечает: «Спокойной ночи, Настенька». «Ты тоже ложишься?» «Нет, я ещё поработаю». Вот такая моя бабушка: заботливая, внимательная, чуткая. И так говорю не только я, так говорят и её ученики. За многолетний труд бабушку не раз награждали грамотами, дипломами и ценными подарками. Но для неё это не главное, для неё главное – её ученики.

   А с этого года продолжила нашу династию моя мама, Сидорова Оксана Анатольевна. Она работает воспитателем в СП «ДС «Солнышко» — ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск.

   Конечно, мне всего 11 лет, и кем я стану в будущем, пока не решила. Но, глядя на тех, кто выбрал профессию учитель, я понимаю, что это самая важная и нужная профессия. Я посчитала общий стаж работы педагогической династии моих родственников, а это немало, это — 135 лет! И каждый год мои родственники, Тамара Ивановна, Ирина Ивановна, Татьяна Ивановна, Олег Анатольевич, а теперь и Оксана Анатольевна (а их все называют по имени, отчеству) отдавали и отдают  себя детям, потому что для них  главное, чтобы каждый  ученик вырос достойным человеком.

  Закончить рассказ о педагогической династии Губанова – Сидоровы – Горячёвы  я хочу такими словами, которые, по моему мнению, подходят тем, кто выбрал профессию УЧИТЕЛЬ:

В селе ты не просто порядочный житель,

У всех на виду твоё имя – учитель!

И спрос с тебя строгий, и честь высока,

И ноша твоя на миру нелегка!

Я горжусь, что родилась в семье, где педагогической династии более 100 лет.

«Пробую профессию в сфере науки и образования»

«Пробую профессию в сфере науки и образования»- тема очередного занятия курса «Россия- мои горизонты».
В ходе занятия учащиеся 10 класса составили портрет специалиста, ответили на вопросы игры » Верю — не верю» и посмотрели видеоролик » Учитель».

Хочу. Могу. Надо

В нашей школе работает замечательный учитель, педагог-психолог по сопровождению образовательного процесса- Тимошкина Татьяна Ивановна.
Татьяна Ивановна в 7 классе провела ряд классных часов: » Хочу. Могу. Надо».
» Не навреди самому себе. Мои защитные ресурсы» — главный итог таков: когда есть проблемы, какие ресурсы мы включаем?
Самоэффективность (уверенность в себе), самоконтроль, социальную активность, принятие классом, принятие семьей.
ЕСЛИ ЭТИ РЕСУРСЫ РАБОТАЮТ, ТО ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ БЛАГОПОЛУЧИЕ ЛИЧНОСТИ



День гражданской обороны

День гражданской обороны отмечается в России ежегодно 4 октября. Гражданская оборона является составной частью оборонного строительства и обеспечения безопасности страны и выполняет одну из важнейших функций государства.
4 октября учащиеся 5а класса приняли участие в едином «Уроке ОБЖ», в ходе которого узнали об истории создания служб ГО,о том, почему каждому необходимо знать способы действий в различных экстремальных ситуациях.

«История школы в лицах и воспоминаниях»

4 октября в школьном музее был проведён урок-встреча «История школы в лицах и воспоминаниях», посвященная Дню Учителя. В ходе мероприятия советник директора по воспитанию и взаимодействию с общественными объединениями познакомила ребят с историей родной школы, какой была она в прошлом и какой является сейчас, какими замечательными людьми и традициями богата история школы. Рассказала о директорах, руководивших нашей школой. При них учились родители наших учеников. Им говорят слова благодарности родители наших учеников.

Вспомним их поименно…

РЕЗЕПОВ ИВАН ФЕДОРВИЧ (06.06.1911-15.10.1979г.г.)

         Резепов Иван Фёдорович родился  в г. Пенза  Пензенской области в 1911 году.  С 1919 по 1930 годы учился в школе №2  г. Пенза. С 1930 по 1933 годы  студент  плодово-овощного техникума.  В 1934 году поступил и в 1938 году окончил полный курс Куйбышевского государственного педагогического и учительского института имени  В.В. Куйбышева по специальности «История». В 1934 году преподаватель и директор городской и районной Детской технической станции при Горкоме ВЛКСМ. С 1938 по 1940 годы учитель истории  средней школы с. Савруха.  С 1940 по 1949 годы  директор и учитель истории Саврушской средней школы. С  05.06.1949 по 12.02.1951 годы директор и учитель истории Подбельской средней школы. С 1951  по 1962 годы  работает учителем истории и  библиотекарем в школе. В 1971 году  ушёл на заслуженный отдых. Награждён орденами «Трудового Красного Знамени», Отечественной войны 2 степени, «Знака Почета». Похоронен на кладбище села Подбельск. Педагогический коллектив школы и выпускники помнят Резепова Ивана Фёдоровича и чтут память о нём.

Нефёдов Николай Сергеевич (15.05.1912-22.05.1967)

Нефёдов  Николай Сергеевич родился в 1912 году в с. Рязаново Мелекесского района Ульяновской области.  В 1955 году окончил Куйбышевский государственный педагогический институт имени В.В.Куйбышева. С  01.08. 1951  по  29.11. 1957 годы был директором Подбельской средней школы. В течение всей своей педагогической деятельности преподавал историю. Ушёл на пенсию по старости. Похоронен на кладбище села Подбельск.      Педагогический коллектив школы и выпускники помнят Нефёдова Николая Сергеевича и чтут память  о нём.

Орехов Иван Иванович (30.08.1920-26.08.1996)

         Орехов Иван Иванович  окончил Казанский педагогический институт по специальности «Учитель географии». Работал в Подбельской средней школе с 15 февраля 1946 года учителем начальных классов. С 1 сентября 1947 года был переведен учителем географии. С  30.11.1957 по 06.04.1959 годы был назначен директором школы. С 1959 по 1992 годы проработал учителем географии и черчения. Награждён медалями  «За Отвагу», «За оборону Ленинграда»,  «За оборону Сталинграда», «За оборону Кавказа», орденами Красного Знамени, Отечественной Войны  2 степени (дважды)  и другими. Похоронен на кладбище села Подбельск. Педагогический коллектив школы и выпускники помнят Орехова Ивана Ивановича и чтут память  о нём.

Поездка в исторический парк «Россия — моя история».

Мы, учащиеся ГБОУ СОШ имени Н.С. Доровского с.Подбельск, вместе с учителем истории и обществознания Гладковой И.В. и классным руководителем Тютиной М.П. 30 сентября 2023 года в рамках учебного курса «Россия — моя история» по программе «Пушкинская карта» посетили исторический парк «Россия — моя история», который находится в г. Самара, и побывали на экспозиции «Рюриковичи».
Это уникальный мультимедийный проект, где панорамно и при помощи современных технологий созданы экспозиции нашей истории. Тем и интересна была экскурсия, что мы видели интерактивные панорамы и декорации, купол с видеопроекцией, интерактивные 3- D носители с реконструкцией исторических событий, сенсорные экраны.

Полина О.: «Это отличное место для изучения исторических событий. Экспозиции очень большие и интересные. Династию Рюриковичей мы изучали в 6-м классе, и сейчас, посетив этот музей, мы не только вспомнили некоторые моменты из истории, но и узнали что-то новое».

Отчет о дежурстве 8а

С 25.09.23г по 29.09.23г по школе впервые дежурил 8а класса. Во время нашего дежурства было много замечаний по пользованию сотывыми телефонами, внешнему виду учащихся. Особое внимание дежурные уделяли дисциплине на перемене, это был наш первый опыт- было сложно, но мы справились.

В понедельник  старший дежурный Ржевская Анна на линейке повела итоги, а редколегия класса выпустила стенгазету «Кактус».

Уздяева Анна- староста класса

Всероссийская акция «Цифровой Диктант»

В рамках Всероссийской акции «Цифровой диктант — 2023» в Подбельской детской районной библиотеке прошло просветительское мероприятие с обучающимися 4 класса ГБОУ СОШ им.Н.С. Доровского с.Подбельск (классный руководитель: Наталия Васильевна Пижамова).
Акция дает возможность не только узнать свой уровень цифровых компетенций, но и пройти работу над ошибками, а также сформировать свою личную стратегию развития недостающих знаний и навыков. Ребята с интересом отвечали на вопросы по 4 смысловым блокам. Тестирование проходило в возрастной категории — 10 лет. Первый блок посвящен основам цифрового потребления, а именно, различным устройствам и знаниям базовых программ и приложений. Второй – цифровым компетенциям (работе с интернетом, социальными сетями, интернет-магазинами и другими онлайн-сервисами). Третий – цифровой безопасности, в том числе защите своих персональных данных и устройств. Четвертый дополнительный блок – новым технологиям, включая искусственный интеллект и умные голосовые помощники. Цифровой Диктант также позволяет познакомиться с цифровыми сервисами и продуктами, в том числе отечественного производства. Было много споров о правильности ответов. Но ребята справились — показали высокий уровень цифровой грамотности — 8/10.